2023年的这个五月，阳光似乎格外明媚，空气也特别清透。世界，回归了久违的轨道，留学生，带着希望与梦想，步入人生的新阶段。春季开学后，东京福祉大学完全恢复了线下教学，校园里也热闹起来。那些恣意挥洒着青春的靓丽身影，三三两两地，聚在图书馆内，走在体育场上，总能带给人朝气蓬勃的向上感。

新生入校后的学习情况又是怎样的呢？日前，记者跟随负责招生工作的陈哲老师前往东京福祉大学池袋校区，探访新增设的艺术福祉课的授课情况。

宽敞的美术教室内，四散着石膏像等素描道具，授课老师在窗前摆上一尊男子半身像，接着就一笔一画地演示起粗细线条的变幻以及明暗处理手法，聚精会神的学生们呈扇状分布，从不同角度细心体会老师传授的经验。教室里没有多余的声音，只有素描铅笔在纸上不断摩擦发出的沙沙声。

艺术语言的感染力和共情力，超越了文字。外国留学生也根本不会担心因为记不住美术理论中那些生僻的专业术语，而错过日籍老师的授课。课堂上，老师不断穿行于练习绘画的同学之中，神情严肃地观察学生的手法，时不时在某位同学身边停下，手把手地纠正用笔的姿势、指导处理线条的技巧。这种小班制的教学模式，几乎可以达到一对一私教的效果，即使是没有绘画基础的学生，也能在老师的悉心指导下，在较短的时间内入门。

在走廊尽头的另一间教室，负责音乐艺术课程的老师正在黑板上亲手绘制图画，用形象地图示展现声音的表现及变化，听得入神的学生以手触喉，感受气流与发声的规律。

下课后，一位来自中国的零零后女留学生与记者聊起进入东京福祉大学艺术福祉专业就读的感受。“我们这代人，是看着日本动漫长大，平时多多少少也会描几笔，但是说到景物素描这类绘画专业的基本功，就完全是门外汉了。所以，刚听说东京福祉大学艺术福祉专业招生的信息时，既有点雀跃，又不免担心。”

抱着试试看的心理，与负责招生的老师取得联系。东京福祉大学老师一一解答了她心里的困惑，细致地提醒她报考这个专业所需要的材料，并且介绍了入学后的具体课程的授课情况。她也征求了家人朋友的意见，大家普遍看好艺术福祉专业未来的就业前景，更坚定了她的报考信念。

顺利考入东京福祉大学后，这位同学发现，此前的顾虑都是多余的。东京福祉大学重视激发和培养学生主动学习的能力，艺术福祉学的授课老师兼具理论和创作双方面能力，在这里的每一天都很充实！

人们常说，一个社会对待弱势群体的态度，代表着这个社会的文明程度。随着社会的发展，文明的进步，人们对于关爱老弱病残幼等弱势群体的重视程度逐年提升，这也对全社会的人才结构提出了要求，必须进行与之相应的调整。

关注未来发展趋势、重视学生整体规划的东京福祉大学，在2023年增设艺术福祉专业，聘请毕业于东京艺术大学、日本大学艺术学院等艺术类名校且在专业领域取得一定成就的艺术家担任授课老师，营造高质量教学环境，以期培育出适合时代趋势和世界发展的高规格福祉人才。

众所周知，艺术具有审美娱乐和社会组织的功能。借助艺术，“星星的孩子”，打破沉默，走出封锁的世界。无数老人，在退休后用艺术充实自己的兴趣爱好，诠释“夕阳无限好”的诗意生活。日本人的平均寿命已经超过80岁，中国也接近80岁，并且不断延长。在这个“人生百年”的时代，福祉人才深受社会欢迎，除了服务于保育机构，还能帮助高龄者乐享晚年生活，就业前景相当广阔。

记者在东京福祉大学还了解到，为配合防疫而推出的暂停入境政策，给有意赴日留学的外国留学生带来了很多不便，扰乱了他们的求学、就业的计划。考虑到存在的这些实际困难，东京福祉大学经过讨论决定，针对暂时无法入境日本的中国留学生，特别提供了可以先通过同步网课进行学习，待签证等手续办好之后再赴日学习的便利条件。这暖心的政策，值得一个大大的肯定，与洋溢着美与爱的艺术福祉专业真配呢！