6月21日晚上，东京大学的安田讲堂前人头攒动。

这里，曾经是1969年医学生运动的阵地。这次，东大生们又聚集在这个具有象征意义的场所，神情激动，举着标语和横幅，用音响大声播放着音乐，一边唱歌一边发起抗议。随后，他们冲进安田讲堂，与保安发生冲突。

究竟发生了什么事情，让学生们揭竿而起？

财富受限，无限挤压的生存空间

事情要从2020年说起。受到全球性流行病的影响，日本在国内实行停课停业、居家自肃的政策。受此影响，部分日本家庭的经济状况困难，学生们从父母那里拿到的生活费也随之减少。与此同时，由于企业、店铺暂停营业，学生们无法通过打工获取额外收入。

80~90年代，日本大学生还能靠家长给的生活费和自己打工赚的钱满足生活基本需求，甚至有闲钱投入到自己的爱好当中。但最近几年，可能连维持基本生活都比较困难。

2020年4月，日本各地大学生们集结起来，在大学校园和互联网上发起了学费减免运动，要求全国大学学费减半。这次运动的声音传到了日本国会，立宪民主党、国民民主党、日本共产党、社会民主党等在野党联合向众议院提交了面向贫困学生的扶持法案，而日本政府也于同年5月设置了“学生支援紧急补助金”，在一定程度上缓和了矛盾。然而，根本的问题仍然没能得到解决。

激烈的学生运动，并非无理取闹

在这样的背景下，2024年东京大学提出上涨学费，自然引发了学生的不满。

早在今年5月份，东大生就在学校举办的五月祭上发起了抗议，校方没有正面做出回应。6月的抗议活动，可以说是5月抗议活动的延伸，也是2020年以来日本社会结构性问题的一次爆发。

有人会说，学生们不过是无理取闹罢了，光是上街喊喊口号并不能解决任何问题，搞不好还会被学校警告和开除。

实际上，在日本社会，集会和游行是民众维护自身权益、提出诉求的一种常见手段。

《日本国宪法》第二章第二十条明确规定了公民的言论自由和集会自由权利。宪法保护公民在和平、有序的前提下表达自己的意见和诉求，集会自由权利允许公民组织和平的集会活动。

日本《学校教育法》第24条也规定，学校应鼓励学生自主学习和思考，培养他们的自主性和创造性。这包括允许学生组织校内外的活动和集会，以及学生自治。

因此，日本学生集会和运动是法律赋予的权利，只有在极端情况下才会开除学生,而学生们也确实能够从运动中维护自身权益。

例如，京都大学的“吉田寮”事件。在事件当中，京都大学考虑到吉田寮年代久远，有随时倒塌的危险，因此决定拆除，安排学生到新宿舍居住，但遭到学生反对。经过京都地方裁判所判决，吉田寮由学生自治会运营，学生的自治权不可侵犯，校方不可以强迫学生搬出宿舍。

东大生的愤怒也并非毫无根据。学费上涨，会让部分经济条件不好的年轻人不敢报考东京大学。归根到底，经济问题是抗议的主要原因，而抗议也绝非目的，只是希望引起政府和社会各界的关注，来解决问题。

在这次运动的影响下，东京大学放下身段，开始与学生代表进行协商，寻找双方都能满意的解决方案。

也有不差钱的华人家长趁机表示，你们嫌贵的话就别报考东大，把机会留给我们家孩子！